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Noticias
Jornada Taller: “Aportes de las Ciencias de la Tierra a la Educación Secundaria: Historia Geológica del Paisaje”

En el marco del proceso de acompañamiento a la implementación de los diseños curriculares de la Educación Secundaria la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación, proponen la Jornada Taller “Aportes de las Ciencias de la Tierra a la Educación Secundaria: Historia Geológica del Paisaje”.

La misma estará a cargo del doctor Héctor Luis Lacreu de la UN de San Luis y se desarrollará el día 6 de Octubreen el Instituto Superior Mariano Moreno- Rodríguez Peña 233-Centro/ Córdoba-de 9:00 a 16:00h.

Está destinado a Docentes  –en servicio- de Educación Secundaria, en particular los que se encuentran a cargo del Espacio Curricular Ciencias de la Tierra o afines en las Orientaciones Ciencias Naturales así como Agro y ambiente y a profesores de Institutos Superiores de Formación Docente afines. Se trabajarán algunas temáticas vinculadas con las Geociencias y su abordaje en las aulas integrando las TIC.

Para más información e inscripciones consultar, en el siguiente link:http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Capacitacion2014/Secundaria.php

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Estudiantes de Tercer año de Educación Secundaria participarán de la Olimpiada Internacional Matemática ATACALAR en Chile

El 26 de septiembre se realizó la instancia provincial de la Olimpiada de Matemática, en la cual  participaron 24 estudiantes de tercer año. Accedieron al certamen provincial tres estudiantes de las ocho escuelas secundarias invitadas, de acuerdo con el orden de mérito, quedarán seleccionados los tres estudiantes que  representarán a Córdoba en la experiencia internacional que se llevará a cabo en el mes de noviembre.

El certamen internacional se desarrollará establecido luego de la primera instancia.Posteriormente desde 19 al 22 de noviembre en Chile. Para arribar a esta etapa, los estudiantes deberán superar dos instancias previas: una escolar a llevarse a cabo entre el 8 y el 12 de septiembre y la provincial el 26 de septiembre.

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Programa “Los Científicos van a las Escuelas” -2014.

El pasado 18 de septiembre en la Universidad Nacional Córdoba se desarrolló el relanzamiento del programa “Los Científicos van a las Escuelas” -2014- y la primera jornada de trabajo.  En esta oportunidad participarán 15 instituciones educativas y 15 científicos acompañados por la Mesa Jurisdiccional está integrada por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Universidad Nacional de Córdoba (SECYT UNC), la Secretaria de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba (SECYT Cba) y el Ministerio de Educación a través de la Subsecretaria de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa.

Esta iniciativa, que ya se ha realizado en diferentes oportunidades en Córdoba, propone la interacción entre investigadores, docentes y estudiantes de instituciones educativas provinciales, para el enriquecimiento de las clases de Ciencias Naturales, con el fin de contribuir al mejoramiento de la alfabetización científica en ámbitos escolares.

En el acto de lanzamiento estuvieron presentes el Rector de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Dr. Francisco Tamarit; la Secretaria de Educación Prof. Delia Provinciali, el Secretario de Ciencia y Tecnología de Córdoba, Ing. Roger Illanes y el titular del Programa de Popularización de la Ciencia del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, Biol. Gabriel Gellón.

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CAMBIO DE SEDE DEL 5° CONGRESO PROVINCIAL DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS EN LA ESCUELA Y 3° CONGRESO DE ESTUDIANTES CONSTRUCTORES DE SABERES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

Se informa el cambio de Sede de realización de ambos Congresos, que iban a realizarse en la Colonia Santa María de Punilla,  se desarrollarán en el LICEO MILITAR GRAL PAZ, Av. Juan B. Justo 5858 Barrio Liceo, de Córdoba Capital, los días previstos 29 y 30 de setiembre de 2014.

Hasta  el 26 de setiembre  se encuentra abierta la inscripción para docentes de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Provincial y Municipal, de Gestión Estatal o Privada, interesados disponible en:

https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dEI0TFhydHNrNENray1DbElTV3lDWlE6MA

Por cualquier consulta dirigirse al siguiente correo electrónico: cpcyte.asist@gmail.com.
El 5° Congreso Provincial de Ciencias y Tecnologías en la escuela, es organizado en conjunto entre el Ministerio de Industria, Comercio, Minería y Desarrollo Científico y Tecnológico (Secretaría de Ciencia y Tecnología) y  el Ministerio de Educación (Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa).

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INICIO DEL POSTÍTULO EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA


La Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación, en una acción conjunta con el Instituto Superior del Profesorado Tecnológico (ISPT), de Córdoba Capital y el Instituto de Formación Superior del Centro de la República (INESCER) de la localidad de Villa María, dieron inicio, el 13 de septiembre en Capital y el 20 en Villa María, al POSTÍTULO EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA: “Actualización académica para la enseñanza de la Educación Tecnológica” y el CURSO: “Educación Tecnológica aproximaciones teóricas y metodológicas para su enseñanza”, destinados a  docentes en servicio a cargo del espacio curricular tanto en Educación Primaria como en Secundaria de todas las modalidades del sistema educativo. Iniciativa que tiene, entre otros objetivos, comprender y analizar los diferentes enfoques y perspectivas en Educación Tecnológica para repensar las configuraciones didácticas del espacio en los actuales escenarios escolares; identificar vínculos, influencias y relaciones entre tecnología y construcción de subjetividad, para fortalecer y potencializar la elaboración de nuevas propuestas pedagógicas.

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EL COOPERATIVISMO Y MUTUALISMO ESCOLAR DE CÓRDOBA HACE HISTORIA

Durante los días 17 y 18 de septiembre de 2014 en la ciudad de Devoto tuvo lugar el “Primer Congreso Provincial de Consejos de Administración de Cooperativas Escolares y Comisiones Directivas de Mutuales Escolares”. El evento fue organizado  en forma conjunta por la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación,  la Secretaría de Políticas Sociales, Cooperativas y Mutuales dependiente del Ministerio del Desarrollo Social de la Provincia de Córdoba junto al Grupo  Devoto Cooperativo.

Participaron activamente del acantonamiento,  600 estudiantes pertenecientes a instituciones educativas de Nivel Primario y Secundario  que poseen Cooperativas y Mutuales Escolares  diseminadas en todo el territorio provincial, quienes compartieron  dos jornadas intensas de trabajo y recreación.
 

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ACCIONES DE SENSIBILIZACIÓN SOBRE TRATA DE PERSONAS LLEVADAS A CABO POR EL EQUIPO TÉCNICO DE EDUCACIÓN EN TRANSVERSALES

En el marco de las actividades que implementa la Provincia en la lucha contra la Trata de Personas, la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación, conjuntamente con la Secretaría de Prevención de Trata, ofrece Talleres de sensibilización denominados “Trata de personas. Esclavitud del siglo XXI”.
Alrededor de 800 (ochocientos) docentes de todos los niveles y modalidades, estudiantes de 6º año del Ciclo Orientado y de los IFD e integrantes de las escuelas participantes, tanto estatales como privadas, de diferentes localidades de la provincia de Córdoba -Ucacha, Río Tercero, Villa María, Colonia Vignaud, La Paquita, Pueblo Italiano, Las Varas, Río Cuarto-, tuvieron la oportunidad de participar de estos espacios de capacitación con el fin de conocer y reflexionar desde un enfoque transversal sobre esta problemática, junto a la representante del Equipo de trabajo, Alicia Peressutti.

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El PLAN PROVINCIAL DE LECTURA llega a las escuelas con CINE Y LITERATURA

                                                                                                                                                                                                                 El El PLAN PROVINCIAL DE LECTURA de la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación, en una acción conjunta con la BIBLIOTECA PEDAGÓGICA DE MORTEROS, dependiente la BIBLIOTECA PROVINCIAL DE MAESTROS, realizó el día viernes 5 de septiembre encuentros con estudiantes de Educación Inicial y de Educación Primaria. La propuesta consistió en compartir una experiencia estética en comunidad y leer dos lenguajes: cine y literatura.

Se proyectó la película Hortón y el mundo de los quién y se leyó el libro Uno y Otro de María Wernicke.

Las sedes de dichos encuentros fueron las siguientes instituciones educativas:
• Esc. José Seeber, de la localidad de Seeber, de 10 a 12 hs.
• Esc. Dr. Eduardo Pío Carrillo, de la localidad de Morteros, de 14 a 16 hs.

 

 

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TERCER SEMINARIO PEDAGÓGICO REGIONAL. “VÍNCULOS ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD... ¿UTOPÍA?"

Los  días 2 y 3 de octubre se llevará a cabo en la localidad de Brinkmann el TERCER SEMINARIO PEDAGÓGICO REGIONAL. “VÍNCULOS ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD... ¿UTOPÍA?”
Los destinatarios de esta capacitación son supervisores, directivos, docentes y estudiantes de Institutos Superiores. Dicha actividad se llevará a cabo en  el Teatrillo Municipal, Av Seeber 170.

Modalidad: Seminario

Para más información ingrese en: Link: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Capacitacion2014/PrincipalDiversos.php

Cierre de Inscripción: 30 de SETIEMBRE de 2014 a las 12:00 hs. SIN EXCEPCIÓN
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Capacitacion2014/ModeloFormulario17E2.php?Id=459
 

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INSCRIPCIONES PARA EL V° CONGRESO PROVINCIAL DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS EN LA ESCUELA Y III° DE ESTUDIANTES CONSTRUCTORES DE SABERES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

Hasta  el 26 de setiembre  se encuentra abierta la inscripción para docentes de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Provincial y Municipal, de Gestión Estatal o Privada, interesados en la problemática que plantea estos Congresos. Las actividades se realizarán los días  29 y 30 de setiembre de 2014 en la Colonia de Santa María de Punilla, Provincia de Córdoba.

Para participar como asistente los interesados deben  completar un formulario electrónico que disponible en: https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dEI0TFhydHNrNENray1DbElTV3lDWlE6MA

Por cualquier consultar solicitar por correo electrónico a: cpcyte.asist@gmail.com.
El V° Congreso Provincial de Ciencias y Tecnologías en la escuela, es organizado en conjunto entre el Ministerio de Industria, Comercio, Minería y Desarrollo Científico y Tecnológico (Secretaría de Ciencia y Tecnología) y en el del Ministerio de Educación (Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa).

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INSCRIPCIONES PARA EL V° CONGRESO PROVINCIAL DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS EN LA ESCUELA Y III° DE ESTUDIANTES CONSTRUCTORES DE SABERES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS

Hasta  el 26 de setiembre  se encuentra abierta la inscripción para docentes de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo Provincial y Municipal, de Gestión Estatal o Privada, interesados en la problemática que plantea estos Congresos. Las actividades se realizarán los días  29 y 30 de setiembre de 2014 en la Colonia de Santa María de Punilla, Provincia de Córdoba.

Para participar como asistente los interesados deben  completar un formulario electrónico que disponible en: https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dEI0TFhydHNrNENray1DbElTV3lDWlE6MA


Por cualquier consultar solicitar por correo electrónico a: cpcyte.asist@gmail.com.
El V° Congreso Provincial de Ciencias y Tecnologías en la escuela, es organizado en conjunto entre el Ministerio de Industria, Comercio, Minería y Desarrollo Científico y Tecnológico (Secretaría de Ciencia y Tecnología) y en el del Ministerio de Educación (Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa).

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MUESTRAS DE CARRERAS: CUANDO INFORMACIÓN Y REFLEXIÓN SE COMBINAN

Durante los meses de Julio  y agosto, el Programa de Orientación Vocacional Ocupacional de la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, ha participado en diversas muestras destinadas a estudiantes secundarios y público en general realizadas en distintas localidades de la Provincia.
 Participaron en las muestras de carreras organizadas por las localidades de Río Primero y Oncativo, los días 3 de julio y 8 de agosto respectivamente. A través de las modalidades de Stand y talleres de reflexión, se buscó propiciar el análisis crítico de los datos e información que los jóvenes van recabando, a la vez que transmitir ejes valiosos y relevantes a ser considerados para la elección de un hacer y un ser en su proyecto de vida. Las instancias taller fueron complementadas con material audiovisual, como modo de aportar dinamismo y puntos de identificación con las vivencias que los jóvenes se encuentran transitando.

Año tras año y cada vez  en más localidades de nuestra provincia de Córdoba, se organizan estos  importantes espacios con diversas instituciones universitarias y terciarias e institutos de capacitación, brindando folletería e información sobre las diferentes opciones educativas y formativas

Para tomar nota de próximos eventos relativos a la temática:
Muestra de carreras “UNC te espera -Ingreso 2015”: A  realizarse los días 2, 3, 4 y 5 de Septiembre en la ciudad Universitaria, Pabellón Argentina (Haya de la Torre, s/n ) en los horarios de 10.00 a 20.00 hs. 

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Cátedra Abierta: ALGUNOS ABORDAJES DE LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES Y CAMBIO CLIMÁTICO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

Esta propuesta es una instancia de capacitación destinada a Docentes de Educación Secundaria vinculados principalmente a los espacios curriculares de las Ciencias Naturales y más específicamente a la orientación Agro y Ambiente. Tiene como propósito brindar herramientas teórico-metodológicas para propiciar la reflexión sobre las propias prácticas de enseñanza referidas a algunas problemáticas ambientales y al cambio climático, a la luz de la implementación de los Diseños Curriculares vigentes de la Educación Secundaria.  Las mismas contemplarán temas y formatos diversos, estratégicamente seleccionados con la intención de suscitar el interés de la comunidad educativa por la participación y el debate de aspectos vinculados a problemáticas ambientales controversiales y su enseñanza.

La capacitación consta de 3 jornadas, y puede optarse por participar de ella en el formato de curso completo o por jornada. El 30 de Julio se realizó la Primera Jornada con sede en Ciudad Universitaria, el 21 de Agosto la Segunda jornada  en el Instituto Superior Mariano Moreno. El desarrollo de las jornadas incluye durante la mañana la disertación de diversos especialistas en el tema y talleres que se desarrollan a la tarde.

El tercer encuentro se realizará el próximo 8 de setiembre en el Instituto Superior Mariano Moreno (Rodriguez Peña 233-frente plaza Colón). El link para inscribirse es
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Capacitacion2014/ModeloFormulario4.php?Id=372

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Trayecto de Formación Docente Lectura, Literatura y Escuela. Una apertura a lo inédito. Mediadores Culturales de las Bibliotecas de Aula.

El PLAN PROVINCIAL DE LECTURA de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación ha iniciado el Trayecto de Formación Docente Lectura, Literatura y Escuela. Una apertura a lo inédito. Mediadores Culturales de las Bibliotecas de Aula.
Esta instancia de capacitación en servicio se orienta a posibilitar espacios de reflexión, debate y construcción de propuestas en torno a las prácticas de lectura de literatura en Educación Inicial y en Educación Primaria, reconociendo a las escuelas como contextos de apropiación de objetos culturales y de participación en las prácticas sociales que los involucran, en este caso los textos literarios y las prácticas de lectura de literatura.
Con modalidad semipresencial, 210 docentes que tienen en sus aulas las COLECCIONES DE AULA (bibliotecas de literatura) ya han comenzado el cursado, que tiene una duración de tres meses. Los contenidos que se abordan a lo largo del trayecto se vinculan a: -la literatura (los libros como objetos culturales significativos y desafiantes); -los lectores de literatura (estudiantes de Educación Inicial y de Educación Primaria como lectores en formación); -las escuelas como espacios de lectura de literatura; -los docentes como mediadores culturales (trabajo docente -saberes y prácticas necesarios para preparar escenas de lectura,  criterios de selección de textos literarios; intervenciones/condiciones para el desarrollo de escenas de lectura de literatura. Análisis y debate en torno a diversas escenas; el diálogo entre lectores como estrategia significativa para la construcción de una comunidad de lectores).

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